Velis-Meza: “La mayor satisfacción que recibe un profesor es encontrar trabajando a los que fueron sus alumnos” “Me ha tocado que muchas veces, por razones profesionales tengo que llamar al departamento de Relaciones Públicas de una institución y por el otro lado de la línea me responde una voz amable que me dice "¿Cómo está profesor, se acuerda de mí?", dice el destacado periodista y profesor de Universidad de Las Américas.
La comunicación, el saber expresarse, es fundamental en todo orden de cosas. Pero la oratoria es un tema reprobado en la sociedad chilena. Lo dice una voz absolutamente autorizada para tratar el tema: el destacado periodista y autor del libro “Cómo hablar, improvisar y leer en público”, éxito de ventas. Nos referimos a Héctor Velis-Meza, también académico de Universidad de Las Américas. “Hace mucho tiempo que los chilenos estamos reprobando en expresión oral. Ni siquiera nos comunicamos con precisión. Confundimos los significados de las palabras, las pronunciamos mal y el vocabulario con que nos expresamos es demasiado precario y elemental. Si nuestra comunicación habitual es deficiente, el arte de la oratoria lo desconocemos. A los chilenos no nos agrada hablar en público y sólo muy pocos son capaces de improvisar”, parte diciendo el destacado profesional. Agregó: “Esta realidad está advertida por las casas de estudios superiores y el ramo de Oratoria y Elaboración de Mensajes, en Universidad de Las Américas, se incluye no sólo en las carreras de Periodismo y Relaciones Públicas, sino también en Pedagogía en Educación Básica, Ingeniería Comercial y Auditoría, entre otras. Si tuviera que poner nota a la retórica de los chilenos, la calificación no supera al tres, con tendencia a la baja” -En ese sentido, ¿cree que Universidad de Las Américas cumple con su rol de mejorar el nivel de expresión y oratoria de los alumnos de las carreras donde Usted hace clases? La Universidad de las Américas está ofreciendo la asignatura de Oratoria desde hace aproximadamente 14 años en la carrera de Relaciones Públicas. Cuando se creó la carrera de Periodismo, este ramo ha estado presente desde que se formuló su primera malla. Esto quiere decir, que la dificultad que tenemos los chilenos de expresarnos tan deficientemente ha sido una preocupación permanente en estas carreras. Esta inquietud ha sido recogida en otras facultades de la Universidad. -¿Cómo ha sido su experiencia a nivel de docencia en Universidad de Las La mayor satisfacción que recibe un académico es encontrar trabajando a los que fueron sus alumnos. Yo he tenido la suerte de hallar a muchos de ellos en empresas importantes. A menudo me ocurre que por razones profesionales tengo que llamar al departamento de Relaciones Públicas de una institución o a un medio de comunicación y por el otro lado de la línea me responde una voz amable que me dice "¿Cómo está profesor, se acuerda de mí?". -Finalmente, si un futuro alumno universitario se interesara por el campo de las comunicaciones, a su criterio ¿por qué debería elegir Universidad de Las Américas? Lo que más me ha llamado la atención de la Universidad de Las Américas es que en sus planes de estudio está presente la idea de formar profesionales que sean capaces de liderar proyectos independientes. Si un estudiante de esta casa de estudios no encuentra trabajo después que egresa, está preparado para generar su propia fuente de ingreso.
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